目標: 校長接見部分表現優異的同學及其家長,既能肯定得獎者的努力,讓家長分享子女成功的喜悅, 也可鼓勵其他同學學習,傳遞積極正面的價值觀。
標準: 在學習態度、待人接物方面均堪為模範的同學。(不一定是成績優異的學生)
建議方法: 由老師及學生共同推選。

 

2010-2011年度榮譽生

榮譽生 推薦原因
上課用心、專注,空餘時間常閱讀課外書籍。做事一絲不苟,交待得妥妥當當;全級考第一名;自願參加英詩個人及集體朗誦,經常練習,取得良好成績;你亦是人文、數學科科長及田徑、粵劇及 Choral 成員。
1A 陳梓筠  

為本班班長及數學科科長,性情溫順,樂意聽老師吩咐做事,也常常慷慨無私協助其他有需要的同學。妳有一顆積極上進的求學心,常常參與班上的溫習小組。
1B 吳善如  

服務班會,籌備班會活動,例如:生日會、聖誕茶會、壁報、陸運會啦啦隊等,熱心投入;參與聖樂團活動,積極進取;性格平易近人,活潑開朗,上課專心一致,廣受老師稱讚。
1C 陳梓恩  

認真學習、有進取心;樂於助人、積極參與服務,如班會及級會;有責任感、做事認真。
1D 柯 瑩  

2A 王浚銘 品性溫文有禮,有向學心,主動學習。你亦敬師愛友,除主動幫助老師外,又毫不吝嗇地去協助身邊的同學學習。成績優異,乃一眾同學的榜樣。

雖為本學年的新移民插班生,但你積極投入,努力適應在培英的新生活,很快便與班內同學建立良好關係,相處融洽;你品學兼優,在課堂上也樂於教導能力稍遜的同學,好叫彼此得益;你謙虛受教,並在上學期考試中取得全班第一的良好成績。
2C 袁倩如  

對老師謙恭有禮,盡力完成老師囑咐的工作;與同學融洽相處,並毫不計較地為同學付出;開課至今全無拖欠功課紀錄,放學後原可不必留下,但子誠為求在學業上更進一步,每多自願留校溫習。

2E 郭子誠  

求學態度積極,能按照老師的意見,自我完善;對同學友善,同學在功課上遇到難題,你都樂於指導;既是初中風紀,又被同學選為班會主席。你曾聯同班會幹事為同學籌備生日會、聖誕聯歡會等,服務精神可嘉。
3A 盧紫慧  

尊重師長、待人謙遜有禮,學習態度認真,雖未能取得優良成績,但努力不懈,是其他同學的榜樣。
3B 陳倩琳  

樂於服務,處事盡責。作為本班班長,你亦能為班中同學樹立尊敬師長,有禮守規的良好榜樣。
3D 鄧敏怡  

用功學習,在班內成績優異;又願意為本班熱心服務、主力設計班衣和壁報,深受老師和同學歡迎。
3E 香倩怡  

主動及認真學習,課後樂於指導成績稍遜同學,你亦熱心服務,又是風紀隊小隊隊長,對執勤工作充滿熱誠。
4A 莫灝哲  

運動方面,表現出色;學業方面,亦努力求進;品行方面,尊敬老師,能與同學融洽相處。
4B 羅可楓  

服務銀樂隊多年,有恆心毅力;作為4D班班長,盡忠職守。
4D 何善恆  

熱心服務:為本班生物科科長,積極為班上同學及老師服務;品行良好:和順守規,與人相處融洽;學習態度積極:虛心受教,努力完成習作。
4E 黃曉林  

默默耕耘,努力學習,成績越見進步,上學期更得到品學兼優獎(銀獎狀),做事有責任感,心思細密,更難得的是樂於指導成績稍遜的同學,為班中的好榜樣。
5A 徐詩明  

是位盡責的班長,態度正面及積極。
5B 鍾慧兒  

待人親切友善,工作細心,學習態度認真主動。
5C 陳子偉  

雖然初到陌生環境,但你友善關愛同學,很快融於5D班中,同學間相處融洽;你擔任本班班長及中五級級會主席,做事穩重、有責任感,老師也很樂意及放心將各種服務及工作交予你,而你也能有效率地完成。
5D 郭詠思  

為本校排球隊的中堅份子,也是風組組隊長;你做事認真,對老師對同學有禮可親,雖然排球訓練繁忙,但你從未試過拖欠功課,上課倦極亦抖擻振作,積極專心向上的態度,為老師喜愛,同學愛戴。
5D 羅樂兒  

品行良好,有責任感;有進取心,各科成績有顯著進步;活潑開朗,積極參與群體活動。
5E 馮家耀  

於班中成績較為優異,又積極於科務(如數學)及組別(如IT)中擔當服務,責任感強;為人尚算有禮,對師長尊敬,和善守規。
5F 陳君亮  

學習認真,性格沈實,待人友善。你富服務精神,擔任「少年警訊」學會會長,組織活動甚為落力。作為班長,表現積極,更能發揮領導能力,團結同學,愛班愛友!
5G 歐啟躍  

努力學習,成績有進步;能與同學和睦相處;積極參與班內活動。
6A 梁紫琪  

做事認真,一絲不苟,尊敬師長,愛護同學,成績優異,確是同學的榜樣。
6B 吳家偉  

訥言敏行,豁達樂觀,不但處事認真,努力學習求上進,並與朋儕保持良好的關係,時有小組研究,交流心得,每當同學遇有課因難時,皆能不嫌其煩地予以指導解答,其為人謙虛、認真可見一斑。
7B 吳楚健  

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