個人、社會及人文教育

個人、社會及人文教育學習領域

2017-2018工作計劃

 

1. 配合學校2017-2018年周年發展計劃
完成初中個人、社會及人文教育領域的課程調整。 (附件一)

 

2. 配合《中學教育課程指引》(教育局通函第76/2017號)今年會在中史科滲入「價值觀教育」,特別是香港作為中國一部分的發展,以及「一國兩制」的背景,與中文科、歷史科、生命教育科及通識科和德育及公民教育組合作,透過以正規課的形式或課外活動,推動認識國家歷史文化及基本法的教育。

 

3. 跨科活動及跨領域活動

活動 日期 科/組
中國周 25/9/17-
29/9/17
中史科與德公組合作
透過午讀、短片、有獎問答工作紙、攤位遊戲,
讓學生認識國家歷史文化及《基本法》的由來和內容。
創科博覽2017
鑑古知今、開創末來
28/9/17 中史科與I.T. 組合作
I.T. 組負責預約安排交通及帶領老師,
中史科在中一中二課堂教導中國科技歷史及做工作紙。
米埔濕地考察 19/1/18 中國歷史科、歷史科、通識科合作
透過參觀孫中山故居紀念館,了解孫中山先生的
生平事蹟及相關的歷史事件,從而思考事件對國家的影響。
透過參訪中山的食品企業,讓學生認識如何以
以現代化生產和管理方式推廣傳統食品。 透過文化體驗活動,體驗中山老店的文化,
思考文化承傳的意義。
古都西安歷史文化考察之旅 29/3/18-
2/4/18
中史科、中文科合作
認識西安的歷史和文化,了解中國近代重要歷史事件和人物。
文史常識問答比賽 20/4/18 歷史科、中文科、中史科合作
比賽內容圍繞香港歷史、中國歷史、校史、基本法及中國文學文化。
石硤尾考察 2月-3月 通識科、中史科、地理科、旅遊科合作
週會活動成果展示 27/4/18 通識科、歷史科、中史科、地理科、旅遊科、經濟科合作